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Epistemologische Überzeugungen von Erzieherinnen und Erziehern: Die Bedeutung für das pädagogische Handeln in Kindertageseinrichtungen
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  • German
  • Year: 2015
  • Author: Magdalena Plöger-Werner (auth.)
Pronunciation Learning Strategies and Language Anxiety: In Search of an Interplay
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  • English
  • Year: 2017
  • Author: Magdalena Szyszka (auth.)
Quantum Systems under Gravitational Time Dilation
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  • English
  • Year: 2017
  • Author: Magdalena Zych (auth.)
Teacher Development in Action: Understanding Language Teachers’ Conceptual Change
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  • English
  • Year: 2012
  • Author: Magdalena Kubanyiova (auth.)
Semantics, Pragmatics and Meaning Revisited: The Case of Conditionals
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  • English
  • Year: 2018
  • Author: Magdalena Sztencel (auth.)
Mourning and Creativity in Proust
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  • English
  • Year: 2017
  • Author: Anna Magdalena Elsner (auth.)
Fuzzybasierte Controllinginstrumente: Entwicklung von unscharfen Ansätzen
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  • German
  • Year: 2001
  • Author: Magdalena Mißler-Behr (auth.)
„Der Mensch wird am du zum Ich“: Eine Auseinandersetzung mit der Dialogphilosophie des XX. Jahrhunderts
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  • German
  • Year: 2010
  • Author: Magdalena Anna Wojcieszuk (auth.)
Cancer / Krebs: A Second Flowering / dennoch Hoffnung auf Leben
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  • English-German
  • Year: 1989
  • Author: Magdalena Graf-Rüegg (auth.)
Fuzzybasierte Controllinginstrumente: Entwicklung von unscharfen Ansatzen
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  • German
  • Year: 2001
  • Author: Magdalena Mißler-Behr (auth.)
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