O investimento em recursos didáticos que encorajem o ensino e a pesquisa em medidas de prevenção e de promoção da saúde mental é altamente recomendado. Com essa perspectiva, “Prevenção e promoção em saúde mental: fundamentos, planejamento e estratégi as de intervenção” apresenta os aspectos conceituais e teóricos, as etapas no planejamento de programas, desde a avaliação de necessidades à adaptação cultural para novos contextos, as estratégias de intervenção que podem ser incorporadas em programa s com fins de prevenção e promoção de saúde mental e as experiências realizadas em contextos diversos para pessoas desde o início ao término do curso da vida. Os autores, vinculados a instituições brasileiras e estrangeiras, são reconhecidos pela com petência em seus campos e guardam entre si diferenças teóricas e metodológicas, além de contextos e gruposalvo de pesquisa diversos, que enriquecem enormemente o conteúdo dos capítulos. Trata-se de uma obra inédita no país que contribui para suprir a lacuna existente na área e fomentar reflexões e novos fazeres relativos à prevenção e promoção em saúde mental. É uma fonte de conhecimento, teórico e prático, útil a estudantes e profissionais de várias áreas que lidam com saúde mental e seus deter minantes e favorece a consolidação ou a inovação em formas de conceber, desenvolver, implementar, avaliar e difundir iniciativas para prevenção e promoção em saúde mental no Brasil embasadas em evidências. Por certo, interessará aos profissionais que
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