De quinto de primaria al fin de la secundaria en seis años: un estudio longitudinal en Puno

El Presente Estudio Reporta Los Resultados De Un Diseño Longitudinal En El Que Se Siguió A 304 Estudiantes De Zonas Urbanas Y Rurales De Puno. Los Estudiantes Incluidos Se Encontraban En Quinto Grado De Primaria En El 2000 Y Debían Estar En Quinto De Secundaria (el Fin De La Educación Básica) En El 2006, Cuando Se Les Volvió A Encuestar Y Entrevistar. Los Resultados Obtenidos Son Muy Interesantes Y Resaltan La Problemática De La Región.