Deshilando la madeja: Algunos hilos en la trama de la institucionalización de la investigación académica sobre mujeres y género en México

Deshilando la madeja: Algunos hilos en la trama de la institucionalización de la investigación académica sobre mujeres y género en México

Author
Gloria Jovita Guadarrama Sánchezemma Del Carmen Aguilar Pinto
Publisher
El Colegio Mexiquense
Language
Spanish
Year
2021
ISBN
9786078509706,9786078509621
File Type
epub
File Size
1.4 MiB

Deshilando la madeja es un libro que aborda los obstáculos que han enfrentado la consolidación de los estudios de género en México, a través del recorrido en sus páginas de tres vías. En la primera se mira la investigación científica sobre género y mujeres en México a través de las opciones actuales para publicar y difundir resultados de investigación. La segunda parte del reconocimiento de la importancia que tiene la conformación de comunidades epistémicas en el desarrollo de las disciplinas, así como de la trascendencia de la formación de recursos humanos en campos especializados; en ese marco se sigue el hilo de la institucionalización de los programas académicos de género en las instituciones mexicanas de educación superior y en las políticas públicas que han incidido en su configuración, entre ellas el Sistema Nacional de Investigadores. La tercera vía intenta aproximarse a los vínculos de la investigación con el persistente problema de la violencia de género, con la idea de que existe un desencuentro entre la dimensión social del problema y la atención que la academia ha brindado a este campo temático.En cada una de las vías se trazan los hilos en la trama que ha tejido la institucionalización de los estudios de género, al tiempo que se advierten los avances y obstáculos para su consolidación. El mensaje del texto es que vivimos momentos inéditos que defienden nuestro tiempo, marcados por nuestros intereses, nuevos marcos conceptuales y nuevos derroteros que señalan el devenir del género en las instituciones académicas y que se expresan en las formas en que estas asumen sus funciones de investigación, docencia y difusión.

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