Fleurs d'encre français cycle 4 / 3e - Livre du professeur - éd. 2016

Fleurs d'encre français cycle 4 / 3e - Livre du professeur - éd. 2016

Author
Chantal Bertagna, Françoise Carrier
Publisher
Hachette
Language
French
Year
2016
Page
168
ISBN
2013953305,9782013953306
File Type
pdf
File Size
8.1 MiB

Product Description Cet ouvrage propose  :Une présentation du nouveau programme et de la démarche pédagogiqueDes pistes pour aller plus loinLes corrigés completsUne présentation des ressources du manuel numérique enrichi About the Author Agrégée de Lettres classiques et Docteure-ès-Lettres, j’ai enseigné en collège pendant près de quarante ans. Formatrice en formation continue et initiale durant une trentaine d’années, j’ai été co-responsable du master de Lettres de l’Université de Cergy-Pontoise et membre de plusieurs jurys de CAPES avant de devenir IA-IPR de Lettres dans l’Académie de Versailles. Depuis toujours, j’ai la passion de transmettre des connaissances et des savoir-faire, de partager mon amour de la littérature et de la culture, de développer les compétences, que ce soit celles des élèves ou celles des professeurs. Co-auteure des manuels Fleurs d’encre et de cahiers de français depuis 2005, j’ai trouvé dans l’écriture éditoriale une autre voie pour cette transmission. Notre but est d’offrir aux enseignants des outils rigoureux et attrayants qui facilitent leur travail au quotidien tout en respectant leur liberté pédagogique. Nos manuels cherchent à doter les élèves d’une solide culture en littérature et en langue, tout en développant leur plaisir de lire et leurs capacités à bien s’exprimer à l’écrit comme à l’oral.Après avoir exercé comme professeure en collège et comme formatrice en formation continue dans l’académie de Versailles, Françoise Carrier a coordonné la formation continue en lettres durant une vingtaine d’années. Dans le cadre de ses différentes fonctions, elle s’est plus particulièrement attachée à l’apprentissage de la langue (grammaire et orthographe) en cycles 3 et 4 ainsi qu’au lycée. Elle fait partie d’un groupe de recherche à l’université Paris-Descartes.

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