Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen

Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen

Author: Magdalena Dorner-Pau
Publisher: De Gruyter
Language: German
Year: 2021
Page: 306
ISBN: 9783110710830,9783110710212,9783111110622
File Type: pdf
File Size: 41.5 MiB

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