Konzeption und Evaluation eines Kinematik Dynamik-Lehrgangs zur Veränderung von Schülervorstellungen mit Hilfe dynamisch ikonischer Repräsentationen und graphischer Modellbildung

Author
Thomas Wilhelm
Publisher
Logos
Language
German
Year
2005
Page
307
ISBN
383251046X,9783832510466
File Type
pdf
File Size
5.8 MiB

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