Innerschulische Wirklichkeiten neuer Steuerung: Zur Nutzung zentraler Lernstandserhebungen

Author
Tobias Diemer (auth.)
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Language
German
Edition
1
Year
2013
Page
403
ISBN
978-3-658-00703-4,978-3-658-01433-9
File Type
pdf
File Size
9.0 MiB

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