Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung: Eine qualitativ-inhaltsanalytische Studie zu den Praktikumsphasen der universitären Lehrerbildung
- Author
- Claudia Gassmann (auth.)
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Language
- German
- Edition
- 1
- Year
- 2013
- Page
- 480
- ISBN
- 978-3-658-00242-8,978-3-658-00243-5
- File Type
- pdf
- File Size
- 5.0 MiB
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