Schulentwicklung durch Lerngruppen: Vom Subjektstandpunkt ausgehen...
- Author
- Thomas Rihm (auth.), Thomas Rihm (eds.)
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Language
- German
- Year
- 2003
- Page
- 378
- ISBN
- 978-3-8100-3631-5,978-3-322-97577-5
- File Type
- pdf
- File Size
- 15.8 MiB
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