In der gymnasialen Oberstufe fächerübergreifend lehren und lernen: Eine Fallstudie über die Verlaufslogik fächerübergreifenden Projektunterrichts und die Erfahrungen der Schüler
- Author
- Kerstin Rabenstein (auth.)
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Language
- German
- Edition
- 1
- Year
- 2003
- Page
- 272
- ISBN
- 978-3-8100-3817-3,978-3-322-90969-5
- File Type
- pdf
- File Size
- 8.5 MiB
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