Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft

Product Description Den Kern des Buches bildet die Darstellung der Mentoring-Vielfalt in der Wissenschaft. Hier werden die Inhalte, Ziele und Benefits der einzelnen Programm- Module für die differenzierten Zielgruppen der Mentees, Mentor_innen und für die jeweilige Institution erörtert. Darüber hinaus stellt das Buch unterschiedliche Programmformate sowie fachkulturspezifische Besonderheiten vor. Es zeigt Vorzüge und Beachtenswertes bei der Einrichtung regionaler und überregionaler Mentoring-Verbünde auf. From the Back Cover Den Kern des Buches bildet die Darstellung der Mentoring-Vielfalt in der Wissenschaft. Hier werden die Inhalte, Ziele und Benefits der einzelnen Programm-Module für die differenzierten Zielgruppen der Mentees, Mentorinnen und Mentoren sowie für die jeweilige Institution erörtert. Darüber hinaus stellt das Buch unterschiedliche Programmformate sowie fachkulturspezifische Besonderheiten vor. Es zeigt Vorzüge und Beachtenswertes bei der Einrichtung regionaler und überregionaler Mentoring-Verbünde auf.Der InhaltMentoring – Begriff, historische Genese und Grundlagen; Qualität in Mentoring-Programmen; Mentoring-Vielfalt an Hochschulen: Zielgruppen und Ziele; Mentoring als PE/OE-Instrument.Die Zielgruppen·        Akteurinnen und Akteure in den Bereichen Personal- und Organisationsentwicklung, Mentoring-Programmkoordination, Wissenschaftsmanagement·        Forscherinnen und ForscherDie Herausgeberinnen konzipieren und führen Mentoring-Programme für unterschiedliche Zielgruppen durch: ·        Dr. Renate Petersen, Universität Duisburg-Essen·        Mechthild Budde, Universität Duisburg-Essen·        Pia Brocke, Universität Bielefeld·        Gitta Doebert, RWTH Aachen·        Helga Rudack, Ruhr-Universität Bochum·        Dr. Henrike Wolf, RWTH Aachen. About the Author Die Herausgeberinnen konzipieren und führen Mentoring-Programme für unterschiedliche Zielgruppen durch: ·        Dr. Renate Petersen, Universität Duisburg-Essen·        Mechthild Budde, Universität Duisburg-Essen·        Pia Brocke, Universität Bielefeld·        Gitta Doebert, RWTH Aachen·        Helga Rudack, Ruhr-Universität Bochum·        Dr. Henrike Wolf, RWTH Aachen.