Mathematische Reflexion in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen : Eine empirisch‐interpretative Untersuchung im 3. und 4. Grundschuljahr

Author
Judit Hartkens (auth.)
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Language
German
Year
2018
ISBN
978-3-658-18839-9, 978-3-658-18840-5
File Type
pdf
File Size
12.3 MiB

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