Potenzielle und realisierte Durchlässigkeit in gegliederten Bildungssystemen: Eine lokalstrukturelle Übertrittsanalyse in zwei Schulsystemen
- Author
- Dominique Oesch (auth.)
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Language
- German
- Edition
- 1
- Year
- 2017
- Page
- XIV, 278
- ISBN
- 978-3-658-17396-8, 978-3-658-17397-5
- File Type
- pdf
- File Size
- 4.8 MiB
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