Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen: Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung
- Author
- Juliane Leuders, Timo Leuders, Susanne Prediger, Silke Ruwisch (eds.)
- Publisher
- Springer Spektrum
- Language
- German
- Edition
- 1
- Year
- 2017
- Page
- IX, 259
- ISBN
- 978-3-658-16902-2, 978-3-658-16903-9
- File Type
- pdf
- File Size
- 6.6 MiB
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