Product Description
In deze druk wordt een beeld gegeven van vernieuwingen in visie, werkwijze en inzichten in de Nederlandse kinderfysiotherapie. Zowel wetenschappers als praktisch georiënteerde kinderfysiotherapeuten en andere bij kinderen betrokken behandelaars belichten hun invalshoeken op de diverse indicatiegebieden.
In het boek wordt achtereenvolgens beschreven hoe het methodisch systematisch handelen, het gebruik van de International Classification of Functioning, Disability and Health for Children and Youth (ICF-CY) als classificatiesysteem en het Hypothesis-Oriented Algorithm for Clinicians II (HOAC-II) als model voor klinisch redeneren verhelderend werken en de transparantie vergroten. Hierdoor is het boek niet alleen geschikt als studieboek voor de opleiding, maar is het zeker ook onmisbaar voor reeds praktiserende kinderfysiotherapeuten. Daarnaast is het boek waardevol voor kindergeneeskundigen, kinderartsen, (kinder)revalidatieartsen, huisartsen, consultatiebureauartsen, ergotherapeuten, orthopedagogen, logopedisten, psychologen en vele andere professionele hulpverleners in de kinder- en jeugdgezondheidszorg. De redactie was ook deze keer in handen van Ron van Empelen, Ria Nijhuis-van der Sanden en Annelies Hartman.
From the Back Cover
In deze derde druk wordt een beeld gegeven van vernieuwingen in visie, werkwijze en inzichten in de Nederlandse kinderfysiotherapie. Zowel wetenschappers als praktisch georiënteerde kinderfysiotherapeuten en andere bij kinderen betrokken behandelaars belichten hun invalshoeken op de diverse indicatiegebieden.
In het boek wordt achtereenvolgens beschreven hoe het methodisch systematisch handelen, het gebruik van de International Classification of Functioning, Disability and Health for Children and Youth (ICF-CY) als classificatiesysteem en het Hypothesis-Oriented Algorithm for Clinicians II (HOAC-II) als model voor klinisch redeneren verhelderend werken en de transparantie vergroten. Hierdoor is het boek niet alleen geschikt als studieboek voor de opleiding, maar is het zeker ook onmisbaar voor reeds praktiserende kinderfysiotherapeuten. Daarnaast is het boek waardevol voor kindergeneeskundigen, kinderartsen, (kinder)revalidatieartsen, huisartsen, consultatiebureauartsen, ergotherapeuten, orthopedagogen, logopedisten, psychologen en vele andere professionele hulpverleners in de kinder- en jeugdgezondheidszorg. De redactie was ook deze keer in handen van Ron van Empelen, Ria Nijhuis-van der Sanden en Annelies Hartman.
Dr. Ron van Empelen is sinds 1971 actief in de kinderfysiotherapie. Met werkervaring in een kinderrevalidatiecentrum te Arnhem (Johanna Stichting) en als teamhoofd kinderfysiotherapie in het toenmalige St Radboudziekenhuis (nu UMC St Radboud) te Nijmegen, is hij momenteel werkzaam in het UMCU/Wilhelmina Kinderziekenhuis bij het Kinderbewegingscentrum. Sinds 1979 is hij als oprichter, docent en tutor verbonden aan de masteropleiding kinderfysiotherapie te Utrecht. In 2005 is hij gepromoveerd op onderzoek naar de gevolgen van epilepsiechirurgie bij kinderen.
Prof. dr. Ria Nijhuis-van der Sanden was vanaf 1976 werkzaam als kinderfysiotherapeut in de eerste lijn te Almelo, deels in een particuliere praktijk, een medisch kinderdagverblijf en het buitengewoon onderwijs. Zij werkte vanaf 1993 tot en met 2011 in het UMC St Radboud te Nijmegen als hoofd van de afdeling Kinderfysiotherapie. Vanaf de start van de opleiding is zij als coördinator en docent verbonden geweest aan de masteropleiding kinderfysiotherapie van Avans+ in Breda. Zij promoveerde in 2003 op onderzoek naar motorische problemen bij meisjes met het syndroom van Turner en is sinds 2009 hoogleraar paramedische wetenschappen bij de afdeling IQ healthcare en de afdeling Revalidatie in het UMC St Radboud.
Dr. Annelies Hartman is in 1978 afgestudeerd als fysiotherapeut. Zij heeft als zodanig een aantal jaren in de eerste lijn gewerkt in Nederland en vervolgens in diver
Just click on START button on Telegram Bot