Pädagogik der Vielfalt: Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik

Product Description
Das Miteinander der Verschiedenen ist und bleibt ein Schlüsselthema des Schullebens im Kontext deutscher und internationaler Entwicklungen. Das Buch analysiert die Bedeutung der Interkulturellen Pädagogik, der Feministischen Pädagogik und der Integrationspädagogik für eine Pädagogik der Vielfalt.
Review
Das Buch gehört zur Grundausstattung aller, die bewußt mit heterogenen Gruppen arbeiten ... spannend und äußerst interessant... Die Deutsche Schule
Book Description
Ein Klassiker in der Pädagogik
From the Back Cover

Das gleichberechtigte Miteinander der Verschiedenen ist ein Schlüsselthema der Bildung im Kontext deutscher und weltweiter Entwicklungen. Das Buch analysiert die Bedeutung der Interkulturellen Pädagogik, der Feministischen Pädagogik und der Integrationspädagogik für eine Pädagogik der Vielfalt. Es leistet einen Beitrag zum Verständnis von Inklusion in pädagogischen Arbeitsfeldern.





Diese Neuauflage wurde um ein Vorwort zu aktuellen Entwicklungen der Pädagogik der Vielfalt ergänzt.





Der Inhalt



Zur Theorie und Geschichte von Gleichheit und Verschiedenheit
Interkulturelle Pädagogik
Feministische Pädagogik
Integrationspädagogik
Perspektiven von Verschiedenheit und Gleichberechtigung in der Bildung






Die Zielgruppen


An Bildung Interessierte aus Wissenschaft, Praxis und Politik





Die Autorin


Dr. Annedore Prengel ist Erziehungswissenschaftlerin. Sie ist Professorin im Ruhestand an der Universität Potsdam und Seniorprofessorin an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.







About the Author
Dr. Annedore Prengel ist Erziehungswissenschaftlerin. Sie ist Professorin im Ruhestand an der Universität Potsdam und Seniorprofessorin an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.