Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht integrieren: Zur Rolle von Lehrerüberzeugungen und der Wirksamkeit von Fortbildungen

Author
Daniel Thurm
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer Spektrum
Language
German
Edition
1. Aufl. 2020
Year
2020
Page
XVII, 413
ISBN
978-3-658-28694-1,978-3-658-28695-8
File Type
pdf
File Size
6.6 MiB

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