Aborda Las Inequidades Sobre Las Diferenciaciones En Torno Al Lenguaje En La Universidad Nacional San Antonio De Abad (cuzco) Y En La Universidad Nacional San Cristóbal De Huamanga (ayacucho). Se Estudian Las Problemáticas Del Motoseo, Del Uso Del Quechua Y De La Escritura Académica Para Demostrar Como Sirven Para Generar Graves Exclusiones Entre Los Estudiantes.
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