A didática é tratada neste livro como ramo de estudo da Pedagogia partindo dos vínculos entre finalidades sócio-políticas e pedagógicas e as bases teórico-científicas e técnicas da direção do processo de ensino e aprendizagem. O autor propõe o estudo sistemático da Didática como teoria do processo de ensino de modo a unir a preparação teórica e prática na formação profissional do professor. Constitui-se, assim, como disciplina integradora que, ao buscar os conhecimentos teóricos e práticos da Teoria da Educação, Psicologia, Sociologia e Metodologias específicas das matérias de ensino, generaliza principios, condições e meios que são muito comuns e básicos para a docência de todas as matérias escolares.
Capa comum: 288 páginas
Editora: Cortez; Edição: 2ª (20 de março de 2018)
Idioma: Português
ISBN-10: 8524916036
ISBN-13: 978-8524916038
Dimensões do produto: 22,8 x 15,6 x 1,4 cm
Peso de envio: 440 g
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