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Fasciculo 1: Caracterización sociolingüística “Conociendo el uso de lenguas en nuestra comunidad e institución educativa”

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Spanish
Year: 2013
Author: Natalia Sullón, Elena Burga, Rosa Mujica, Lucy Trapnell

Interculturalidad desde el aula. Sugerencias para trabajar a partir de la diversidad

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Spanish
Year: 2013
Author: Elena Burga, Rosa Mujica, José Vásquez, James Matos

Entre lenguas, entre culturas: proceso de construcción curricular del Programa FORMABIAP (Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana). Sistematización de una experiencia en Perú.

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Spanish
Year: 2009
Author: Lucy Trapnell

Situación de la Educación Intercultural Bilingüe en el Perú. Consultoría solicitada por el Banco Mundial y PROEIB-Andes

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Spanish
Year: 2004
Author: Lucy Trapnell; Eloy Neira

Dilemas educativos ante la diversidad, siglos XX-XXI [Estudio introductorio]

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Spanish
Year: 2013
Author: Lucy Trapnell; Virginia Zavala

Fonología de las lenguas secoya (aido pai, Tukano) y sharanahua (sharanawa, Pano). Fundamento lingüístico de sus alfabetos oficiales

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Spanish
Year: 2013
Author: Rosa Vallejos, Natalia Verástegui, Víctor Martel, Gema Silva, Edinson Huamancayo, Karina Sullón, Mabel Mori, Vidal Carbajal, James Matos

Documento Nacional de Lenguas Originarias del Perú. Versión resumida y actualizada

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Spanish
Year: 2014
Author: Natalia Sullón; Gustavo Solís; Edinson Huamancayo; Mabel Mori; Vidal Carbajal

La educación de las niñas de áreas rurales: derecho y desafío (Perú)

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Spanish
Year: 2013
Author: Carmen López, Juan González, Rosa Mujica, James Matos

Documento Nacional de Lenguas Originarias del Perú (Indigenous Languages of Peru Official Document)

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Spanish; Quechua
Year: 2013
Author: Ministerio de Educación del Perú (Minedu); Karina Natalia Sullón Acosta; Gustavo Solís (coords.)

La práctica musical de la población negra en Perú: La danza de los negritos de El Carmen

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Spanish
Year: 1982
Author: Rosa Elena Vásquez Rodríguez